我校关心下一代工作委员会成立于1992年，经历了2001年和2005年两次换届，是在校党委的领导下，以离退休同志为主体，以离退休工作处为依托，有关职能部门负责人参加的群众性工作组织。在工作实践中逐步健全机构、壮大队伍、完善机制。现有委员16人，党建、报告、调研三个组（团）40人，20个学院分会，拥有了一支一、二线相结合的近百人的工作队伍，工作面覆盖了全校。
多年来，我校关工委在党政领导的关怀下，在现岗同志的支持下，在一大批德高望重的老同志的精心组织和大力推动下，坚持以理想信念教育为核心、以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，在培养青年学生健康成长方面做了大量深入细致、扎实有效的工作，取得了有目共睹的成绩。从事关心下一代工作的老同志，满怀对党和国家的无限忠诚，满怀对下一代的无限关切，以高度的责任意识，无私的奉献精神，不顾年老体弱，全身心地发挥优势，投入工作，成为关心下一代工作的骨干力量。实践证明，关工委是学校培养教育学生的得力助手，老同志是在职同志的良师益友，关工委已成为学校大德育体系的有机组成部分，在全员、全过程、全方位育人的一体化育人格局中发挥了独特的、不可替代的作用。受到国家教委、天津市和市教育系统三级关工委的表彰，多次荣获关心下一代工作先进集体和个人称号。
关工委以学习为先导，推动关心下一代工作与时俱进。在建设学习型、服务性的关工委工作中，注意抓好自身的学习，通过不断学习，提高认识，更新观念，使关工委工作在做新、做实、做细上下功夫。
1．用党的创新理论加强党建工作，培养教育贯穿学生党建全过程
我校关工委从成立伊始，就坚持以党建工作为龙头，这已形成关工委工作的重要特色和优良传统。在党建工作中，我们始终引导学生做到四个坚持：坚持对社会主义创新理论的信仰、坚持对中国特色社会主义的信念、坚持对胡锦涛为总书记的党中央的信赖、坚持对建设和谐社会的信心。党建组老同志把培养教育工作贯穿学生党建工作的全过程，为保证学生党员的质量，每一个环节的教育工作都不放松。有的老同志担任二级党校教员、党课辅导员，为了让入党申请人主动学习党的基本知识，他们大胆尝试师生互动，以“入党动机”、“党员条件”等为题，由申请人主讲，老同志作评委，通过点评提问，解开学生在理论和实践结合上的难点问题，为同学们解读理论知识，提高他们的理论素养。许多老同志担任了兼职组织员，他们在培养教育学生入党积极分子，发展学生党员中做了大量工作。有的老同志在对申请入党积极分子培养教育后，主动参加其支部发展大会，并对预备期的表现进行跟踪调查。有的老同志深入学生党支部，讲述什么是党员生活会，指导学生党员开好生活会，从始至终参加他们的生活会。
2．加强调研工作，摸准大学生的思想脉博，使工作有的放矢
加强思想政治教育，必须掌握大学生的所思、所想，才能找准工作的切入点。调研组的老同志每年紧紧依靠团委、学工部，确定调研课题，拟定问卷提纲。通过问卷调查、座谈访问，撰写出调研报告。调研组四位老同志中，有三位老同志在校内外还有兼职工作。但他们认真负责，利用学期末和暑假时间，连续五年写出《关于大学生对中华民族优良传统和中国革命传统认知情况的问卷调查总结报告》、《关于大学生社会主义荣辱观认知情况问卷调查的总结报告》、《关于创建和谐校园问卷调查的总结报告》和《关于“社会主义核心价值体系”的调研报告》，累计六万字。每份调研报告内容详实，有分析、有建议，为领导和相关部门提供了有价值的参考依据，也使关心下一代工作有的放矢。
树立正确的世界观、人生观、价值观成为永恒的宣讲主题。副会长王辅成同志把对学生宣讲“三观”看成是一个共产党员最神圣的天职，一年50讲，覆盖面3000人。他把“三观”中的人生观分解成价值观、生死观、公私观、苦乐观、道德观、义利观、恋爱观、美丑观、荣辱观等10个子观点，10个子观点完整融合又自成体系。每个专题内容都达到了高度、深度、广度的有机统一；达到了科学性、知识性、艺术性的有效融合；达到了真理的魅力和人格的魅力有机结合。许多题目堪称经典：《从保尔和比尔谁更伟大的争论谈起——关于价值观的思考》、《从“林妹妹”出家引发的思考——浅谈幸福观》、《让爱情之花永远盛开——与大学生谈恋爱观》、《60年与3205天——科学家关于生死观的探索》等。他的报告吸引、教育和感动了众多的青少年和社会人士，听者无不为之动情，无不受之鼓舞。他说，人生的意义和价值，不在于自然生命的长短，而在于有效生命的短长。他不仅思考着自然生命和有效生命的关系，精确计算着人的有效生命，更用自己的行动在无私的奉献、卓著的事业中延长着有效的生命，续写着有价值、有意义的人生。天津教育报以《一位用行动讲述荣辱观的老者》为题报道他的感人事迹。
为加强学风和校风建设，培育浓厚的读书氛围和良好的读书风气，引导大学生“不仅要有深远的历史眼光，还要有宽广的世界眼光”，2007年关工委与学生继之读书会的同学共同开展“大国崛起”的读书活动，聆听历史的智慧。在读书活动中，引导学生思考我们应该怎样借鉴历史经验，如何抓住历史机遇，在祖国崛起的征程中贡献力量。这次读书活动由副会长扬弃老教授倡议并精心设计。在团委的大力支持下，以“鉴大国崛起，兴巍巍中华”为题，与继之读书会的同学进行了学习交流。老同志以《百花齐放，大国崛起》、《他山之石，可以攻玉》、《宁静致远，厚积薄发》三个专题进行发言，随后推出“大国崛起”主题系列讲座和讨论：《鉴大国崛起，兴巍巍中华》、《大国的创新意识和创新机制》、《大国崛起与教育》、《美国文化?哈佛精神?大国崛起——我们的借鉴与启示》、《大国崛起与近代中国的衰落》，受到学生的热烈欢迎。有的学生动情地说：“老师们的宣讲，剖析历史变迁，引发现实思考，语言生动，内容丰富，寓意深刻。从大国之谜、大国之惑、大国之路、大国之思中，深化我们对读书、立志、成才、报效祖国的历史责任的思考。”
改革开放30年之际，报告团还推出“改革开放三十年”主题宣讲，包括：《改革开放三十年的回忆与思考》、《中外改革对比》、《创新观念与创新发展》、《2008年与关注民生》、《2008年与爱国主义》。此外，还宣讲了《闯关夺隘与辉煌创业60年》、《塑造良好的大学生形象》、《理想与现实》，《理想与信念》，《社会主义和谐社会》和有关经济形势的题目，紧跟形势，与时俱进，今昔对照，鲜明生动，意义深刻。
关工委老同志除有政治的、阅历的、经验的、时间的优势外，在我们高校，很多老同志还具有较高的学术造诣和个人特长。在工作实践中，我们感到老同志不仅可以在学生的思想政治教育工作中起到配合补充作用，在学生的专业学习和业余活动中，有些老同志也有用武之地。关工委分会不断尝试拓宽工作层面，促进了老同志从关心学生全面发展的高度开展工作。有的分会邀请关工委老同志作学风建设的顾问，通过对老同志的采访、座谈、请老同志进行学术指导等方式，使学生真切感受到老同志的严谨治学态度。有的分会邀请老同志参加考察、实践活动，在与学生的深入接触中，通过考察实践的内容载体引导教育学生，达到深刻的教育效果。有的分会请老同志审核评议论文、担任沙龙指导教师、辩论会评委等。有的专业老同志深入到更多层面，指导大学生全面素质的提高，有力地促进了大学生人文素养和科学精神的培养。
校关工委、分会和职能部门认真开展关工委工作的实践和理论上的探讨。离退休工作处牵头编辑的《情注夕阳》中开辟专版公开发表的有：校关工委撰写了《关于高校关工委若干理论问题的探讨》，从高校关工委的定位、工作方针、工作任务、载体运用、组织建设等方面进行了初步的理论上的探讨。《外语学院的《依靠老同志，加强高校青年教师思想和职业道德教育》、经济学院的《发挥老同志的四个优势，大学生思想政治教育重实效》、化生学院的《四方联动，全面共赢，构建离退休老同志在大学生思想政治工作中的良性互动机制》、政治与行政学院的《大学生思想政治教育工作的主力和助力》、城环学院的《凝聚力量引领高校学生和谐发展》、初等教育学院的《发挥关工委优势，构建高校学生党建工作的长效机制》、文学院的《谈体验性学习——剖析王辅成老师的“三观”教育》、新闻传播学院的《构建社会主义核心价值体系需要老同志共同参与》等。有效地开展工作，不断更新观念，研究当代青少年的思想规律和关工委的工作规律，成为关工委工作长期稳定发展的重要保证。
第一，关工委要有一支老同志骨干工作队伍，在当今价值取向多元化的年代里，正象有的老共产党员说的，在建设中国特色社会主义事业中，我们离退休的老共产党员的精神境界应该体现在最高的层次中。正是由于有着这样一批老党员、老同志，使得我校关工委工作在发展、创新中大步前进。
2005年换届前，石峰、王文彩、高秀云、沈蓉英、王素华等一批老同志以“不用扬鞭自奋蹄”的精神，全身心地投入到关心下一代的工作。他们的事业心和奉献精神一直激励着我们；他们积累的关工委工作宝贵经验，成为我们关工委的精神财富；他们为关工委立下了汗马功劳，是我们的学习榜样。换届后，曹素雯、王辅成、扬弃、赵宝英、陈莹、郑钺、陈云生、谢让志、万乃斌、吴计楼、阎秀钰等一批老同志又活跃在关心下一代工作中。他们不仅责任心强，工作积极主动，而且有业务专长，不吃老本儿。他们善于学习，勤于思考，要求自己紧跟时代，在工作上要上水平、有新意。
离休老教授扬弃同志担任多项工作，他善于学习并带领关工委同志一起“充电”。在报告团他不断推出新的主题报告，还担任第一主讲人。他常讲的一句话：没有创新，关工委就没有生命力。《天津支部生活》以“一位 ”为题专门报道他的事迹。他也被评为全国离退休干部先进个人。王辅成同志坚持以吴运铎“把一切献给党”的精神要求自己，在工作中不讲条件、不计报酬。在多年的“三观”教育中，非收不可的讲课报酬已有十余万元，全部用于“扶危济困、助弱帮残、希望工程、慈善事业”上。老教授赵宝英同志多方面关心帮助学生，为了讲好《大国的创新意识和创新机制》这一专题，利用一个月的时间，认真研读了关于九个大国崛起的八本书，还写了读书笔记。党建组25位兼职组织员多是退休不久的中层干部，他们年富力强，是我们关工委的新生力量。这一批批骨干力量推动关工委工作不断持续发展。
第二，领导重视和职能部门的支持和帮助，是开展好关工委工作的重要基础和保证。关心下一代工作委员会是以广大离退休老同志为主体，有现职同志参加的，开展关心教育下一代的群众性的工作组织。不是职能部门，无职无权，要开展工作，就必须有党委的重视和现岗同志的支持。多年来，我校党委一直重视关工委工作，分管的党委副书记亲自抓好这项工作。他们经常和老同志沟通，参加关工委的有关会议，大力支持关工委的工作开展。党政领导给予经费保障，资金注入。团委、学工部许多活动邀请老同志参加。各个分会也创造着老同志工作的平台。关工委依托的离退休工作处更是把关工委工作作为自己的份内工作，承担着大量的日常工作和文字工作。。
1. 要鼓励和吸引更多的“年轻”老同志参与到关心下一代工作中来
要宣传、动员更多的老同志参加到关心下一代工作中来，共同搭建德育一体化平台，在实现全员育人、全程育人，全方位育人中发挥优势。老同志发挥在大学生思想政治教育工作中的时间、经验、感情、专业等优势，做了大量的工作，一定程度上分担了在职相关部门一些工作任务、缓解了工作压力。尤其是在我校大学生思想政治教育一体化的大德育思维下，关心下一代工作起到了独特而不可替代的作用。随着我校退休教职工的人数的增加，目前已近1700人，且优质资源丰富。在校生人数增多，大学生的思想政治教育工作任务日趋繁重。新形势下高等教育事业面临着前所未有的机遇和挑战，关心下一代工作任务将更加繁重，更加重要，时代需要有更多的老同志参加到这个行列中来。
老同志的优势不能更充分发挥，有重视程度不够的原因，也有思路不够开扩的原因，还有相关部门与之联系不够紧密、沟通不到位的原因。关工委各学院分会工作开展还不够平衡，有的还没有充分认识和调动发挥老同志的作用，没有充分认识到发挥老同志作用也是做好退休工作的重要内容。老同志爱教育、懂教育、会教育，具有政治、经验、经历、时间等优势，在教育下一代健康成长中独到作用，在工作中善于发现老同志的工作积极性和运用老同志的专业专长，探索在新的思想政治教育形势下关心下一代工作的方法途径，尤其是在我校退休老同志人数多且日益增多的情况下，为老同志思想的与时俱进创造条件，为老同志发挥作用搭建有效的平台，创造机会让这些有理想的人讲理想，无私奉献的人讲奉献，奋斗一生的人讲传统，会更具有说服力和感染力，更容易让下一代理解和接受。
3.要不断加强关工委自身建设。首先是加强制度建设，制定和完善关工委的学习制度、会议制度、奖励制度、换届制度。并陆续建立健全其它相关制度。其次还要加强五老队伍建设，使退下来的老同志不断充实关工委的力量，尤其是老专家、老教授，改变关工委后继乏人的状况。再次是老同志渴望多“充电”，多给他们提供学习机会，以保证这支队伍思想常新、精力旺盛。通过不断的学习充电，结合关心下一代工作实际，把握青年学生的思想脉搏和成长空间，根据形势需要不断创新工作，拓展工作途径，扩大工作受益面。
4.要适当提高交通费补助标准。关工委老同志发扬奉献精神，工作上讲风格、讲水平，不计报酬。但也要关心他们的生活和身体健康，尤其是来到新校区后，路途远，目前仅有的交通费，标准过低，应该适当增加，并应适当给予劳务鼓励。
科学发展观为关工委工作确立了新的发展理念。在今后的工作中，我们要坚持以人为本，牢固树立育人为本、德育为先、立德树人的基本观念，在加强思想政治教育工作中，注重人文关怀和心理疏导，以竭诚为青年大学生健康成长服务作为全部工作的出发点和落脚点。继续起好配合补充作用，帮忙不添乱，不作表面文章，不搞形式主义，求真务实，扎扎实实地把关心下一代工作推向新水平。
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