凝聚力量，充电搭台，充分发挥老干部在高校党建工作中的作用
老干部是党和国家的宝贵财富。他们早年为革命和建设事业奋斗了大半辈子，几十年后的今天，仍旧以让人折服的精神和精力投入到再做贡献上来，在不同的历史时期都实践着他们为党的事业奋斗一辈子的革命誓言。正像我校老干部所说的：“我们虽已从现岗上退了下来，但入党时为党的事业奋斗终生的誓言不能离休，为人民服务的根本宗旨不能离休”。我们在组织老干部广泛开展“我为‘十五’做贡献”活动中，积极创造条件，牵线搭桥，使他们有力量的贡献力量，有计策的贡献计策，有经验的贡献经验，在大学生思想政治教育工作尤其是党建工作中，成为令人瞩目、不可替代的一支重要力量。为构建我校德育一体化的格局，发挥大德育优势，促进青年学生的健康成长和全面发展做出了重要贡献。
我校党委历来重视老干部工作，从贯彻“三个代表”重要思想的高度，深刻认识尊重老同志就是尊重党的光荣历史，爱护老同志就是爱护党的宝贵财富，重视老同志的作用就是重视我们党的执政经验和执政资源。我们的做法：一是紧密联系老干部思想实际，认真组织好政治理论学习。引导老同志深刻学习领会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，全面理解中央提出的一系列新思想、新观点、新论断、新举措。配合学习，请学校领导和专家学者做了“学习‘三个代表’重要思想”、“深刻理解‘十六大’文件精神”、“增强忧患意识”等辅导报告，使老同志做到政治坚定、思想常新、理想永存。二是坚持通报情况制度。在及时向老干部传达党和国家方针政策的同时，每学期都要向他们通报学校工作要点和重大改革措施，并耐心回答他们提出的问题，让他们了解学校，把对学校的关爱转化为继续为学校发展献计出力。三是定期组织老同志就近参观学习活动。几年来，我们组织参观了天津危改展览、开发区、农业高新技术示范园区、大沽炮台等。老同志目睹了改革开放的成果，感受到天津的大好形势，进而激发了他们的政治热情。四是请老同志参加校、院党建工作和学生工作会议，让他们及时准确地把握大学生思想动态和党建工作形势，为有针对性的开展工作打下了基础。
为了做好学生党建工作，我们以校关工委为依托，积极引导老同志参与关心下一代工作。这是老干部“老有所为”中最崇高、最有意义的内容，也是教育战线老同志发挥作用的重要途径。2001年6月，关工委内专门设立了党建组。老同志们在党建组担任兼职组织员、党课教员、申请人学习小组辅导员等职务。从给申请人讲党课、培养积极分子，到发展党员、新党员教育，老同志的思想政治教育工作贯穿发展党员工作的全过程，贯穿大学生在校成长的全过程。为上好党课，老同志们认真备课，常常是几易其稿。一方面，反复学习‘十六大’精神和党课教材，掌握好理论知识；另一方面，到申请入党同学中了解他们对党课的要求和思想状况。《大学生为什么要入党》、《端正入党动机，做名副其实的共产党员》、《树立正确的世界观、人生观、价值观》等党课都受到学生的欢迎。如关工委副会长、原副局级巡视员王辅成同志的“三观教育”报告，从一定的高度和深度，生动有趣地讲演，使青年学生正确认识到人生的意义和价值。学生们说：“世界观、人生观、价值观的问题看似深奥，但经王老声情并茂的讲授，感觉动人心魄，简单明了，砥砺自我”。“他以论服人，以声感人，以情动人，给我们上了一堂生动的党课”。再如，旅美归来的离休干部张小璋同志做的《关于中美历史和文化》的报告，以对比教育的方式及强烈的爱国主义情感，感染教育了学生，使学生增强了民族自尊心和忧患意识，激发了他们奋发读书、振兴中华的爱国热情。每年老同志讲党课、做报告都在40余场次，受益面达5000人。
担任兼职组织员的老同志经常深入到院系，与支部同志一起研究如何早选苗、早培养。他们严格掌握党员标准，认真履行入党手续，把好入口关。许多老同志每次和入党人谈话都是一、两个小时，除了了解考察入党动机、对党的基本知识的掌握外，还着重帮助他们剖析自己，把谈话过程作为再教育、再提高的过程。学生们深有感触地说：“这是一次亲切而深刻的谈话，令人难忘。”这一做法，曾受到上级领导的重视和肯定。《中国教育报》以《天津老同志勇挑党建重担》为题，做了报道。
我们积极拓宽渠道，引导老同志参与社会实践、社团活动、调查研究等。离休干部石峰同志在化生学院担任辅导员期间，组织学生们在蓟县山区开展科普、扫盲、支教等志愿者服务活动，并在学院里开展创建先进班集体活动，取得了明显的成效。离休干部扬弃教授，参加了研究生会组织的“三个代表”重要思想及“自学成才”的沙龙会。他言传身教，与莘莘学子谈人生、讲理想、论治学，针对研究生中的问题，进行了生动的讲解和耐心的引导，沙龙会变成了老教授和研究生的对话会。离休干部高秀云同志带领老同志深入各学院开展调研，写出了《师范专业学生道德素质现状》等调查报告，为有针对性的开展学生思想政治工作提供了重要的参考依据。离休干部孙正华同志发挥自己的专长，主动承担制作和维护关工委网页的任务。老同志在发挥作用的过程中，充分体会到晚年实现自我价值的愉悦，老有所为的成就感；在做学生思想政治工作的同时，自身的素质也得到了提高。
我们以“创最佳党日”活动为载体，以各种纪念日为契机，为离休干部党支部与学生党支部搭建手牵手活动的桥梁。在纪念建党80周年时，南院离休干部党支部与化生学院学生党支部一起过组织生活，有三位老同志分别回忆了毛主席在陕北工作生活的精彩片段、中国人民反扫荡的英雄事迹，以及抗美援朝、保家卫国的动人故事，为青年党员上了一堂生动的革命传统教育课，使党员普遍受到教育和启发。这一活动在校“创最佳党日”评选中获一等奖。值抗日战争胜利60周年之际，离休干部党支部牵手学生党支部以“回顾抗日历程，激扬爱国情志”为主题联合举行党日活动。会上由抗日战争亲历者讲述抗日战争纪事，把老同志的亲身经历作为鲜活教材，让学生党员在老同志的现身讲述中，充分体会抗日英雄为国为党出生入死的献身情怀，激发学生党员的爱国情志和为党为国做贡献的决心。
我们还把老同志们分别安排到一些班级或支部，建立联系点，与青年学生交朋友，建立忘年交。对于学生思想上的难点，学习上的难题，生活上的难处，都作为关注和解决的问题，将解决实际问题与解决思想问题相结合，在交往过程中达到教育学生的目的。同时，在挖掘和体现老同志的政治优势和工作热情的基础上，让学生充分感受到来自于老同志言传身教的有形关爱，发自内心深处地把为老同志志愿服务作为他们思想成熟、乐于奉献的一个有效途径，在互相关爱中，双向受益。如离休干部陈文蔚同志，经常深入到学生中，和同学促膝谈心，有时在教室，有时在家里，在广泛接触中拉近了与学生的情感距离。再如我们与校团委开展了“踏寻80年光辉历程，唱响80首奉献之歌”的主题教育活动，对战斗在各条战线不同时期、不同经历的80位老党员、老革命进行访谈慰问，在校内外反响很大，收到了较好的效果。《人民日报》头版在“喜迎建党80周年”专栏中报道了这一活动。
为让老同志更充分地发挥作用，从我校党委到职能部门，多方面创造条件，采取了一系列措施：一是建立健全校院两级关工委，做到组织落实。学校关工委下设21个分会，覆盖全校9个校区。形成了一支以离退休老同志为主体，一、二线相结合的近百人的骨干队伍，为学生党建工作奠定了坚实的基础。二是因地制宜，精选人才，做到人员落实。根据老同志的工作经历，职务特长，身体条件，本人自愿，做好安排。许多老同志在关工委岗位上，兢兢业业，呕心沥血，一干就是十几年。三是对老同志做学生党建工作提出明确要求，做到任务落实。年初有计划，年终有总结，定期听取老同志的工作汇报，给予指导、支持和帮助。四是对工作中付出了较多的劳动和心血的老同志，在生活上和精神上给予更多的照顾和鼓励。根据实际情况，给予适当的报酬。五是定期召开表彰会，并通过新闻媒体对他们的先进事迹进行大力宣传。先后有22人次分别荣获全国教育系统、天津市、市教育系统、学校关心下一代先进个人、天津市老干部先进个人、市教卫系统和校优秀共产党员称号。《天津老干部》杂志在“本市老干部参加党建工作巡礼”一文中，以相当大的篇幅记载了我校老同志发挥作用的情况；《天津教育报》以“晚霞生辉育新苗”为题也进行了报道。老干部的贡献在历史上记下了辉煌，立下了历史丰碑。他们渐渐老了，但精神永驻，并将永承和发扬光大。
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